logo perspectief

Kaart van scholen waar leerlingen met een beperking welkom zijn


Samen leren: Op deze scholen zijn leerlingen met een beperking welkom weergeven op een grotere kaart

Veel scholen maken al de omslag naar meer inclusie en diversiteit. Binnen het Nederlandse onderwijssysteem kunnen scholen zelf kiezen hoe ze hun onderwijs inrichten. Dat betekent dat ook een keuze voor meer inclusie van leerlingen met een beperking gewoon mogelijk is.

Scholen waar leerlingen met een beperking welkom zijn

> Lees hier het hele document. (word of pdf)

Samen leren: Inclusief onderwijs een recht voor alle kinderen

Het nieuwe VN-verdrag voor rechten van mensen met een beperking kiest voor een inclusief onderwijssysteem. Het verdrag wil dat binnen het algemene onderwijssysteem kinderen met een beperking de ondersteuning ontvangen die ze nodig hebben om effectieve deelname aan het onderwijs mogelijk te maken

Uit onderzoek blijkt dat kinderen met een beperking meer leren op gewone scholen. Dat is vooral als er goede ondersteuning is voor de kinderen én de leerkrachten. Voorstanders van inclusief onderwijs (ouders en leerkrachten) menen dat zulke ondersteuning georganiseerd en gestimuleerd moet worden door de regering.

Zie ook het Werkdocument "VN Verdrag bepaalt: inclusief onderwijs is een recht voor alle kinderen" dat door José Smits is opgesteld. Het werkdocument werd gemaakt ten behoeve van de Werkontmoeting Samen Leren op 8 december 2010 in het kader van de Campagne Tekenen en dan..? Nu Waarmaken! die de Coalitie voor Inclusie organiseerde. Hieronder vind u een samenvatting van alle bronnen die in dit werkdocument zijn opgenomen rondom inclusief onderwijs.

> Lees hier het hele document. (word of pdf)

NSGK
> Home > Innovatie: Onderwijs> Samen Leren
HOME | CONTACT | ZOEK | SITEMAP | LEES VOOR | A-A